Reumatologista há 18 anos e professor de medicina. 

Ao longo da minha prática, percebi que o que separa os profissionais de referência não é apenas conhecimento técnico, mas a forma como eles pensam diante de cada paciente.

Já ajudei inúmeros  alunos, pacientes e profissionais a desenvolverem um raciocínio mais estruturado, seguro e eficiente, e criei o Curso de Raciocínio Clínico justamente para organizar esse método e tornar o raciocínio clínico ensinável e reproduzível.